问题：
A、 授课法B、 案例研究法C、 情景模拟法D、 行动学习法
问题：
A、 需求分析B、 计划制定C、 实施D、 效果评估
问题：
A、 提高个体的工资水平B、 帮助员工胜任本职工作C、 提高组织或个人的绩效D、 增强组织或个人的适应能力E、 增强员工对组织的认同感和归属感
问题：
A、 工作绩效评估分析B、 人员技能、能力和综合素质分析C、 可获得的培训资源D、 培训与开发调查分析
问题：
A、 进行培训与开发的需求分析B、 制定操作程序C、 培训与开发方法D、 培训与开发形式
问题：
A、 反应评估B、 学习评估C、 工作行为评估D、 投资收益评估E、 工作绩效评估
问题：
A、 财政部B、 审计署C、 国务院D、 全国人民代表大会
问题：
A、 企业文化 B、 价值、文化和个性 C、 企业的无形资产 D、 企业竞争力
问题：
A、 20～40B、 30～50C、 40～60D、 50～70
问题：
A、 核实商标的法律状态B、 明确注册商标是普通商标还是驰名商标C、 明确商标的盈利模式D、 明确被评估商标权利形式
问题：
A、 委估对象权利的有效性 B、 委估对象权利的合法性 C、 委估对象权利的时效性 D、 委估对象权利的收益性
问题：
A、 形成经济效益的因素指标B、 反映各种耗费与产出成果的对比指标C、 反映资金占用与消耗的效益指标D、 反映利润计划完成情况的指标
问题：
A、 全面调查B、 非全面调查C、 专门调查D、 经常性调查E、 一次性调查
问题：
A、 有形财产 B、 无形利益 C、 各种具有实际价值的物质财富及其有关利益 D、 有形的财产和无形的财产
