问题:
A 个体不同系统在发展速度上的不同B 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C 个体不同系统在到达成熟时期上的不同D 个体不同系统在发展优势领域的不同
问题:
A 个别教学制B 班级授课制C 分组教学制D 道尔顿制E 设计教学法
问题:
A 安全需要是人类最原始、最基本的需要B 生理需要是最强烈的不可避免的最底层需要C 尊重需要很少能够得到完全的满足D 社交需要通常难以察觉、无法度量E 自我实现的需要低于尊重需要,是一种创造性的需要
问题:
A 英国机器生产开始取代工场手工业B 拉美独立革命揭开了序幕C 世界各地区相对隔绝状态开始被打破D 欧洲大陆兴起近代第二次思想解放潮流
问题:
A 暂时协调了世界各国间的矛盾B 建立在对战败国的严厉惩治上C 依据各国现有实力而确立D 实质是帝国主义列强重新瓜分世界
问题:
A 交感神经B 副交感神经C 中枢神经D 周围神经
问题:
A 了解和研究学生B 教好与管好学生C 估好个别教育工作D 组织和培养班集体
问题:
A 学习就是知识经验的获得B 学习表现为行为或行为潜能的变化C 学习的行为变化是相对一致的变化D 学习是基于反复经验引起的
问题:
A 《学会做事》B 《学会生存》C 《学习的革命》D 《教育:财富蕴藏其中》
问题:
A 人道性原则 B 个性原则C 创造性原则 D 民主原则