问题:
A 赫尔巴特B 杜威C 凯洛夫D 夸美纽斯
问题:
A 情绪特征B 品质特征C 态度特征D 理智特征
问题:
A 从他律到自律 B 从评价他人到评价自己C 从效果到动机 D 从片面到全面
问题:
A 顺序性 B 不平衡性C 阶段性 D 个别差异性
问题:
A 示范性 B 长期性C 复杂性 D 创造性
问题:
A 课程目标B 课程计划C 课程标准D 课程设计
问题:
A 《中华人民共和国义务教育法》B 《中华人民共和国教师法》C 《中华人民共和国教育法》D 《中华人民共和国高等教育法》
问题:
A 建立专业理想B 拓展专业知识C 发展专业能力D 形成专业自我发展专业能力,怎样获取知识,把知识变成能力。专业自我侧重于自我的提高。
问题:
A 自由执法权B 自由解释权C 自由决定权D 自由执法权
问题:
A 李某应该自行回避B 作出回避决定以前,李某必须停止案件的侦查工作C 李某的回避由检察长决定D 如果甲的回避申请被驳回,甲有权申请复议一次
问题:
A 维新运动带有全民政治运动的性质B 洋务民用工业的兴办,部分地抵制了外国经济势力的扩张C 辛亥革命推翻了中国实行两千余年的封建皇权制度,建立了亚洲第一个民主共和国D 十一届三中全会提出的改革开放的目的是以维持社会稳定为前提,改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策
问题:
A 小明做作业喜欢拖拖拉拉,妈妈为了让其完成作业,规定他必须在完成作业后才能看电视,否则就不能看电视,经过一段时间发现小明在完成作业的速度方面有了很大的提高B 小红在朗读时总是喜欢摆弄小东西,老师观察到这种情况之后宣布,如果被老师发现你没有读书,就会在下课时取消课间休息时间,抄写课文的规定段落。...