问题：
A 它所要求的心理活动太简单B 它不必克服认知障碍C 它不是在人的头脑内完成的D 它不需要复杂的认知活动
问题：
A 课程与教学B 课程资源C 多媒体课件D 教学软件
问题：
A 监控策略B 精细加工策略C 组织实施策略D 计划策略
问题：
A 口头提问B 检查作业C 书面测验D 实践考试
问题：
A 教学指导书B 教学参考书C 教案D 教材
问题：
A 语言道德、交际道德、个人生活道德B 语言道德、伦理道德、个人生活道德C 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D 语言道德、为人师表、交际道德
问题：
A 远景的间接性动机B 社会性动机C 间接性动机D 志向性动机
问题：
A 新观点B 认知结构C 策略系统D 态度体系
问题：
A 自古以来，知识贤达很注重历史智慧的发现与承传B 我们应该学习古人的“以古为鉴”的方法做人做事C 像古人一样透过历史表象，探寻盛衰兴败的历史轨迹，那么我们将不会犯错D 古代知识贤达对做事的思考和历史的探索都更胜今人一筹
