问题:
A 职业高中教育B 义务教育C 普通高中教育D 幼儿教育
问题:
A “好”与“乐”的学习兴趣和爱好、“不耻下问”的学习态度都是学习的心理条件B 学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径C 人的能力存在差异D 学与闻、思、习、行四方面必须互相结合,统一进行
问题:
A 陈述性知识B 理性知识C 条件性知识D 感性知识
问题:
A 有利于使能力较差的学生学会如何学习B 有利于形成和谐的课堂氛围C 能激发个人的努力和提高学习效率D 能增强学习的乐趣减少单调感
问题:
A 分解性原则B 过程性原则C 联系性原则D 迁移性原则
问题:
A 潜意识理论 B 梦的解释C 泛性论D 本能学说
问题:
A 大纲B 练习册C 教学内容D 教学程序
问题:
A 性别差异 B 年龄差异C 种族差异D 志向差异
问题:
A 生态文明B 美丽中国C 中国梦D 环境保护
问题:
A 社会舆论B 内心信念C 教育准则D 传统习惯
问题:
A 人格尊严权B 人身自由权C 隐私权D 名誉权
问题:
A 警告、记过、降级、撤职、开除B 警告、严重警告、记过、降级、开除C 警告、记过、降级、停薪留职、开除D 通报批评、警告、记过、降级、开除
问题:
A 个体差异B 群体差异C 特征差异D 类型差异