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[单选题] 在20世纪以来的俄国文坛,可能还包括20世纪以来的整个俄国知识界,索尔仁尼琴都可以列入影响最大的人物之列。他以作家成名,其《伊凡·杰尼索维奇的一天》《癌病房》《第一圈》等作品无疑是苏联赫鲁晓夫时代“解

A 索尔仁尼琴的作品是“解冻文学”的代表作,他也因此获得了诺贝尔文学奖B 诺贝尔文学奖的获得标志着索尔仁尼琴的成名,但并非是他成就的最高峰C 索尔仁尼琴获得诺贝尔奖后并未就此封笔,而是继续创作D 许多诺贝尔奖获得者之后并无更大的作为,索尔仁尼琴就是其中的极少数

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[单选题] 隐性伤害,就是指在校园情境中由于教育方法、管理方式的不完善或失当等对学生身体和精神所造成的非直接的伤害。这种伤害,由于其伤害结果具有潜在性和迟滞性,很容易被人们所忽视,但它往往对少年儿童脆弱的心灵会造

A 小赵由于没有按时完成作业,被罚打扫卫生一周B 小李被告知:“以后来不来上课随便,能不能毕业看个人造化了。”C 小周因目睹了校园打架斗殴事件,受到小陈的威胁,从此变得更加胆小了D 某小学组织全体学生观看《南京大屠杀》,教育学生勿忘国耻,许多学生当场吓哭了

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[多选题] 下列学习属于发现学习的是(  )。

A 某科研项目人员探索新材料应用于航空技术B 学生用谐音法记知识C 大学生听艺术讲座D 学生做实验探究某物质的活性

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[多选题] 以下各项活动中,属于教学的宏观设计的是(  )。

A 确定教学目标B 选择教学模式C 编选教材D 制订教学计划

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[多选题] 教育目的的基本层次包括(  )。

A 国家的教育目标B 各级各类学校的培养目标C 教师的教学目标D 课程目标

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[多选题] 弗洛伊德把人的意识分为(  )。

A 意识B 前意识C 潜意识D 后意识

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[多选题] 教育的人口功能主要表现为(  )。

A 减少人口数量,控制人口增长B 提高人口素质,改变人口质量C 有利于人口迁移D 使人口结构趋向合理

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[多选题] 学校的产生一般需要具备下列哪些条件?(  )

A 社会生产水平的提高B 文字的产生和知识的记载达到一定程度C 脑力劳动和体力劳动的分离D 教育经验的积累

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[多选题] 下列课程属于综合课程的有(  )。

A 广域课程B 核心课程C 潜在课程D 融合课程

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[单选题] 下列关于智商的计算公式,正确的是(  )。

A 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)-100B 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100C 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)+100D 智商IO=智力年龄(MA)/实际年龄(CA))100

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