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问题:

[单选题] 阅读《大自然的语言》教学实录(片段),按要求答题。师:科学小品文的作用是普及科学知识,所以这类文章非常注意语言的生动性。请大家看屏幕上的两个句子,比较课文原句与改句哪个好,可以和同学交流交流。(出示多媒体课件:原句——立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。改句——立春过后,大地苏醒,冰雪都化了,草木萌发,各种花都开了,再过两个月,燕子回来

A、比较科学小品文与散文,使学生体会到科学小品文语言的准确性

B、比较课文的原句与改句,使学生体会到科学小品文语言的生动性

C、比较两篇课文的语言,意在让学生感受到不同文章描摹的春天之美

D、讲解拟人和比喻,使学生领会修辞在不同文章中表达效果的差异性

参考答案:

B、比较课文的原句与改句,使学生体会到科学小品文语言的生动性

  参考解析

试题来源参考:

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