问题:
[单选题]
阅读综合性学习“寻觅春天的足迹”教学实录的片段,按要求答题。师:春天是一个诗情画意、充满生机的季节。你们最想用哪些词语来形客春天呢?学生积极分享:春和景明,春光明媚,春暖花开,春色满园……师:听了大家的形容,老师的心情“如沐春风”。(众学生笑)师:古往今来,文人墨客都喜欢书写对春天的感受。你们记得哪些描写春天的诗句呢?大家来简单赏析。生:“天街小雨润如酥,草色遍看近却无”,写出小草在春雨滋润下刚则
A、考查学生的词语积累偏离了综合性学习的要求
B、诗歌赏析体现了综合性学习跨学科的教学特点
C、教学中插入绘画干扰了学生对诗句的深入品味
D、展示学习成果可以激发学生参与活动的积极性