问题：
A、柏林大学B、约翰-普金斯大学C、威斯康辛大学D、弗吉尼亚大学
问题：
A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位
问题：
A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位
问题：
A、爱国守法B、敬业爱生C、关爱学生D、为人师表
问题：
A、依法执教B、廉洁从教C、严谨冶学D、团结协作
问题：
A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点
问题：
A、升华作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用
问题：
A、从众B、环境对心理的感染C、直接同化D、间接同化
问题：
A、客现性原則B、科学性原则C、教育性原則D、民主性原则
问题：
A、纵向迁移B、侧向迁移C、特殊迁移D、学会学习
问题：
A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神
