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问题:

[单选题] 我国中学教学的特殊组织形式是( )

A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学

问题:

[单选题] 通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等,这种学习策略属于( )

A、精加工策略 B、认知策略 C、元认知策略 D、复述策略

问题:

[单选题] 以下关于义务教育的叙述正确的是( )

A、国家收取学费,不收取杂费B、适龄儿童、少年必须考试才能入学C、县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作D、适龄儿童接受义务教育的年龄最早为7岁

问题:

[单选题] 以下关于智力与知识的观点中,正确的是( )

A、发展智力是掌握知识的重要条件B、智力水平决定掌握知识的数量C、智力完全随着知识的掌握而发展D、知识的多少等于才能的高低

问题:

[单选题] 学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于( )

A、建立学生档案 B、班主任工作总结C、班主任工作计划 D、操行评定

问题:

[单选题] 有人长于数理运算,有人善于言辞,这说明心理发展的哪个特征?( )

A、连续性与阶段性B、不平衡性C、定向性与顺序性D、差异性

问题:

[单选题] 升学考试一般是典型的( )

A、标准参照测验B、形成性测验C、总结性测验D、常模参照测验

问题:

[单选题] 选拔性考试一般是典型的( )

A、学能测验 B、成就测验C、标准参照测验 D、常模参照测验

问题:

[单选题] 学校产生于( )。

A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

问题:

[单选题] (2008年)心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。

A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化

问题:

[单选题] 心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。

A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化

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