教师资格

问题：

[单选题] (2009年1月)师生关系在道德上是（）的关系。

A、授受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进

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[单选题] 师生关系在道德上是（）的关系。

A、授受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进

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[单选题] 下列符合高成就需要者的描述是（）

A、喜欢对问题承担责任 B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作 D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳

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[单选题] 1951年，（）提出了“范例教学”的主张。

A、布鲁纳B、赞科夫C、瓦·根舍因D、怀特海

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[单选题] 当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（）

A、识记B、保持C、再认D、回忆

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[单选题] “有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）。

A、实践决定认识，认识对发展具有推动作用B、实现人生价值必须先要实现人的自我价值C、人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D、要发挥主观能动性，要不断积累自我价值

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[单选题] “有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）

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[单选题] 毛泽东思想活的灵魂的三个方面不包括（）。

A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、谦虚谨慎

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[多选题] 五年来,我们勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶,消除了党和国家内部存在的严重隐患,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,党的_______显著增强

A、创造力B、创新力C、凝聚力D、战斗力

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[单选题] “教育即生活”，“教育是儿童经验的不断增长”，“学校即社会”是（）的基本观点。

A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、批判教育学

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[单选题] 把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）

A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、桑代克D、夸美纽斯

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[单选题] 现代教育心理学的奠基人是（）。

A、加涅B、布鲁纳C、桑代克D、皮亚杰

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[单选题] 在下列关于商业银行和中央银行特征的表述中，正确的是（）

A、都能对工商企业发放贷款B、都追求利润最大化C、商业银行能吸收社会公众的活期存款，中央银行则不能D、商业银行承担货币发行任务，中央银行则没有

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[单选题] （）的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。

A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

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[单选题] 心理断乳期是指（）。

A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期

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