问题:
A、国防B、教育(特别是基础教育)C、部分社会基础设施D、部分社会福利计划
问题:
A、国家课程B、知识性课程C、技能性课程D、实践性课程E、初中课程
问题:
A、国家课程B、知识性课程C、技能性课程D、实践性课程E、初中课程
问题:
A、人格尊严 B、隐私权C、受教育权 D、公民权
问题:
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
问题:
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
问题:
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、记忆策略
问题:
A、由国务院决定在该地方适用部门规章B、由全国人民代表大会决定在该地方是适用地方性法规还是适用部门规章C、由最高人民法院通过司法解释加以决定D、由国务院决定在该地方适用地方性法规,或者由国务院提请全国人民代表大会常务委员会裁决在该地方适用部门规章
问题:
A、国有自然资源资产管理和自然环境监管B、国有自然资源资产管理和自然生态监管C、国有自然资源资产监管和自然生态管理D、国有自然环境资产监管和自然生态管理
问题:
A、依法执教是依法治国的必然要求B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D、要依法维护学校、教师的合法权益
问题:
A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体
问题:
A、想象的道德感B、理想的道德感C、理性的道德感D、直觉的道德感
问题:
A、直接选举 B、间接选举C、等额选举 D、差额选举