问题：
A、发现教学法B、问题教学法C、学导式教学法D、掌握学习法
问题：
A、反馈要有效B、反馈要及时C、反馈要得当D、反馈要有助提高E、反馈要具体
问题：
A、无歧视原则 B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则 D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则
问题：
A、只具有个人的意义B、只有小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义
问题：
A、一切学习都是通过条件作用建立的 B、学习是在刺激与反应之间建立联结C、强化在学习中起着重要作用 D、认知结构是学习的基础E、习惯化是反复练习与强化的结果
问题：
A、若干等级 B、五个等级C、三个等级 D、四个等级
问题：
A、两个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级
问题：
A、坚持高尚情操 B、发挥奉献精神C、自觉抵制社会不良风气 D、不利用职权之便牟取私利
问题：
A、必然结果B、必要保证C、必然要求D、必然趋势
问题：
A、悲观感B、习得性无助C、自卑感D、失败感
问题：
A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度
问题：
A、客观原则B、系统性原则C、教育性原则D、发展性原则
问题：
A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习
