问题：
A、山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起，如《早发白帝城》B、强烈的反权贵思想，如《梦游天姥吟留别》C、对女性悲欢和遭遇的同情，如《琵琶行》D、热烈的人生之恋，如《月下独酌》
问题：
A、内发论 B、外铄论C、成熟论 D、多因素相互作用论
问题：
A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、幻想E、创造想象
问题：
A、封建主义B、官僚资本主义C、帝国主义D、民族资本主义的软弱性
问题：
A、科学技术能够改变教育者的观念B、科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C、科学技术能够影响教育的内容、方法 D、科学技术影响教育技术E、科学技术对教育起着决定作用
问题：
A、观察法B、调查法C、实验法D、个案法E、比较法
问题：
A、记忆能力B、观察能力C、感觉能力D、知觉能力
问题：
A、确定科研选题B、设计研究方案C、撰写研究论文D、申请专利
问题：
A、否定之否定规律原理B、事物是普遍联系的原理C、质量互变规律原理D、世界是永恒发展的原理
问题：
A、实现三大产业的协调发展 B、实现工业和农业的协调发展C、实现经济和社会的协调发展 D、实现人与自然的和谐发展
问题：
A、死扣书本 B、实事求是C、一视同仁 D、虚怀若谷
问题：
A、父母俱在，兄弟无故B、仰不愧于天，俯不怍于人C、乡人无不称其善也D、得天下英才而教育之
问题：
A、社会性动机 B、生理性动机 C、直接动机 D、间接动机
问题：
A、是合法的，因为这是维护自己财产权的行为B、是非法的，因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为C、是非法的，因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为D、是合法的，因为这是小王找回手表的有效方式
问题：
A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、生成技术
