问题：
A、内容的广泛性B、实施的统一性C、活动的自主性D、组织的自愿性E、形式的多样性
问题：
A、政治活动B、文艺活动C、群众性活动D、小组活动E、个人活动
问题：
A、是同一种活动B、方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C、都是一种正规的教育活动，但方向不一致D、是一种正规的教育活动，且方向一致
问题：
A、课外和校外的文体活动 B、课堂教学的延续C、课堂教学的必要补充 D、课堂教学的组成部分
问题：
A、在西方国家目前仍是空白B、是新中国成立以后才出现的C、随着社会发展，将代替课堂教学D、在我国的教育史上很早就有
问题：
A、从活动的性质来说，课外校外教育活动不受课程计划的限制，伸缩性强B、从活动的内容来说，课外校外教育活动由学生自愿参加C、从活动的形式来说，课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样D、从活动的方法来说，课外校外教育活动属于“第二课堂”
问题：
A、学校工作以教学为主，课外校外教育是课堂教学的继续B、课内与课外并重C、学校教育以课堂教学为主，课外教育为辅D、课内教育传授知识，课外教育培养能力
问题：
A、投射效应 B、首因效应C、近因效应 D、晕轮效应
问题：
A、人身权 B、受教育权C、人身自由权 D、人格尊严权
问题：
A、义务性规范 B、授权性规范C、制裁性规范 D、奖勘性规范
问题：
A、《论语》 B、《礼记》 C、《师说》D、《学记》
问题：
A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合
问题：
A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则
