问题：
A、具有良好的思想道德品质B、中国公民C、具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D、具有学习能力E、具有教育教学能力
问题：
A、相对评价B、绝对评级C、定量评价D、定性评价
问题：
A、勇于实践 B、严谨治学C、勇于创新 D、更新观念
问题：
A、以谋生为主要目的 B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识 D、要达到符合规定的学历
问题：
A、转变教育观念,改革育人的模式 B、积极进行教学改革，提高课堂教学的质量C、严格照搬教材 D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
问题：
A、一种认识活动B、教师教与学生学的活动C、教师的教学活动D、智育活动
问题：
A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动
问题：
A、培养全面发展的人 B、传授知识C、发展智力 D、陶冶情操
问题：
A、可接受性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则
问题：
A、自然条件B、教学设施C、空间布置D、师生关系
问题：
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力、体力和创造才能C、培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D、关注学生个性发展
问题：
A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业
问题：
A、教学思想管理 B、常规管理C、教学质量管理 D、教学管理中计算机的应用
问题：
A、激发学习动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运用知识E、检查知识
