问题：
A、教学永远具有教育性 B、教学永远具有科学性C、教学永远具有思想性 D、教学永远具有引导性
问题：
A、程序性记忆B、陈述性记忆C、情景记忆D、语义记忆
问题：
A、违法犯罪行为B、正常行为C、报复行为D、没有影响
问题：
A、自我提高内驱力 B、认知内驱力 C、附属内驱力 D、外部动机
问题：
A、刺激的分化B、刺激的泛化C、条件反射D、记忆术策略
问题：
A、教学计划B、教学大纲C、教学目的D、教学目标
问题：
A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我
问题：
A、自愿原则B、诚实信用原则C、等价有偿原则D、公平原则
问题：
A、城市居民 B、城乡居民C、农民群众 D、弱势群体
问题：
A、着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系B、着眼于社会的希望和要求C、着眼于正义和个人尊严D、着眼于法律的权威
问题：
A、板书有序 B、充分发挥学生的主体性C、教学方法适当 D、教学结构合理
问题：
A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化科学知识D、过硬的教学基本功
