问题:
A、B、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长C、D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
问题:
A、B、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通 C、D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访
问题:
A、B、学费、杂费C、D、学费、杂费、住宿费
问题:
A、B、素质教育运动C、D、教育的国际化走势
问题:
A、B、教育与生产劳动相结合C、D、机器大生产
问题:
A、B、当地县教育行政主管部门C、D、所在省教育行政主管部门
问题:
A、B、加速开展素质教育,废止考试制度C、D、加大新一轮基础教育课程改革的力度
问题:
A、B、是仪置办家产私业,拥有一栋大宅,从不接受别人的施舍惠赐。C、D、是仪经常举荐人才,勤政为国数十年,不曾有过失。
问题:
A、B、三年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。C、D、信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
问题:
A、B、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的C、D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的
问题:
A、B、屠格注夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》——美国C、D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰
问题:
A、B、屠格涅夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》——美国C、D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰