问题:
A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表
问题:
A、爱岗敬业 B、关爱学生C、教书育人 D、为人师表
问题:
A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表
问题:
A、人的发展不受环境的影响B、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C、好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D、人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程
问题:
A、人力资源B、网络资源C、自然资源D、文化资源
问题:
A、视情况而定B、王鸣C、秦刚D、无好坏之分
问题:
A、温故(复习)导入B、通过演示进行导入C、实物(直观)导入D、创设情境导入
问题:
A、打不开文件B、能够打开C、Word自动安装D、调用别的程序打开
问题:
A、自评B、互评C、档案袋评价D、多主体评价
问题:
A、继续组织幼儿手工活动B、让幼儿自行选择是否继续C、组织幼儿进行户外游戏D、让幼儿在教室内自由活动
问题:
A、依据美术课程标准进行评价B、注重美术学习表现的评价C、采用多种评价方式评价美术作业D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
问题:
A、沈从文《湘行散记》B、林海音《城南旧事》C、屠格涅夫《猎人笔记》D、笛福《鲁滨逊漂流记》