问题:
A、教师在讲完课后,黑板上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的享受B、在授课过程中,教师试试展现月下的荷塘景色图,以更好地体课文语境C、教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D、学生在教师教授后,因为被朱自清的美文吸引,产生想一睹朱自清其他美文的想法
问题:
A、提高学生的演唱技巧B、提高学生的分析能力C、加深对音乐要素的理解D、体验并表现歌曲的风格特点
问题:
A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理
问题:
A、食盐能否溶于水中B、什么样的溶液能够导电C、醋化反应按什么方式脱水D、同位素物理性质相同吗
问题:
A、幼儿入园进行严格的入园体检和考试B、幼儿入园进行严格的入园体检C、幼儿入园进行严格的入园考试D、幼儿入园不进行任何形式的考试和体检
问题:
A、脓血样便B、红果酱样便C、白陶土样便D、柏油样便
问题:
A、幼儿个性发展上B、幼儿智力发展上C、幼儿语言发展和感知觉方面D、幼儿动作发展上
问题:
A、适应现象 B、对比现象C、联觉 D、知觉中对象与背景的关系
问题:
A、感受美、欣赏美B、欣赏美、表现美C、感受美、表现美D、感受美、创作美
问题:
A、认识水平B、情感体验C、创造性思维D、审美经验
问题:
A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说
问题:
A、语言教学活动B、早期阅读C、听说游戏活动D、欣赏文学作品