教师资格

问题：

[单选题] 幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（）。

A、主体性原则B、整体性原则C、参与性原则D、高效性原则

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问题：

[单选题] 幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是（）。

A、有利于幼儿的身心健康B、侵犯了幼儿的学习权C、侵犯了幼儿受教育权D、侵犯了幼儿的人身自由权

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问题：

[单选题] 幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的（）

A、重要位置B、主要位置C、首位D、次位

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园晨检工作的内容是（）。

A、一摸、二看、三问、四查B、一听、二看、三问、四查C、一看、二摸、三问、四查D、一问、二看、三查、四摸

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问题：

[单选题] 幼儿园的“娃娃家”游戏属于(　　)。

A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏

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问题：

[单选题] 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力

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问题：

[单选题] 幼儿园的任务是（）。

A、保育与教育相结合原则B、保育为主．教育为辅原则C、教育为主．保育为辅原则D、保育与教育相分离原则

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园的重要任务之一是（）

A、要满足家长个人的兴趣和爱好B、要促进家长身心的健康发展C、要为家长参加工作、学习提供便利条件D、要为家长留下单独生活的时间和空间

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己．这种思维类型是（）。

A、形象思维B、分析思维C、直观动作思维D、直观思维

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(　　)原则。

A、幼儿参与性B、发展适宜性C、开放性D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园活动区材料投放原则有：目的性、适宜性、丰富性、层次性和（）。

A、共生性原则B、操作性原则C、经济性原则D、审美性原则

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问题：

[单选题] 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（）。

A、角色游戏区B、建构游戏区C、表演游戏区D、设施活动区

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和（）。

A、晨间谈话B、早期阅读C、睡前故事D、日常活动

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园教学的玩具应具有教育意义，符合（）

A、安全、卫生的要求B、安全、精美的要求C、卫生、精美的要求D、卫生、昂贵的要求

参考答案

问题：

[单选题] 幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价

参考答案

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