问题：
[单选题] 在“文明旅游”综合性实践活动中，教师请学生运用幽默语言提示人们爱护草地。下列学生表达合乎要求的是( ）。
A、小草有生命，足下请留情B、小草长得好，路过绕一绕C、小草绿油油，爱惜记心头D、眼前芳草香，千万莫醉倒问题：
[单选题] 在《江山如此多娇名作赏析》一课中，教师设置了如下教学目标：“在教师的指导下，学生分小组合作，分任务协同探索作品中的历史文化内涵”，这一教学目标属于（）。
A、过程与方法维度B、探索与创造维度C、知识与技能维度D、情感态度与价值观问题：
[单选题] 在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于(）
A、设疑导入B、温故导入C、情境导入D、故事导入问题：
[单选题] 在《普通高中美术课程标准（实验）》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式结合其他
A、学习和生活中的问题B、美术知识和技能的问题C、造型和美术创作的问题D、欣赏和评述美术作品的问题问题：
[单选题] 在《义务教育美术课程标准(2011 年版)》中，强调“用语言，文字，动作等多种方式表达自己的感受与认识”的学习领域是（）。
A、欣赏·评述B、设计·应用C、综合·探索D、造型·表现问题：
