问题：
A、经验思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维
问题：
A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、抽象性
问题：
A、言语性攻击B、生理性攻击C、主动性攻击D、反应性攻击
问题：
A、正确，是维护活动秩序的需要B、不正确，教师应平等对待幼儿C、正确，教师有权自主管理班级D、不正确，应征的其他教师同意
问题：
A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用得多D、机械记忆效果好
问题：
A、提醒幼儿尽早进入学习状态B、与家长交流，沟通感情C、检查幼儿的身心状况D、督促幼儿完成家庭作业
问题：
A、提醒幼儿尽早进入学习状态B、与家长交流，沟通情感C、检查孩子的身心状况D、督促孩子完成家庭作业
问题：
A、为更好地促进幼儿发展提供依据 B、为教师专业成长提供依据C、为建立幼儿档案提供依据 D、为检查评比提供依据
问题：
A、将终身不能从事教师职业B、五年内不得从事教师职业C、缓刑期内可继续从事教师职业D、可在私立幼儿园从事教师职业
问题：
A、纯真美好B、教育效果的长期性C、精神生产D、多重角色
问题：
A、语言激励法B、材料吸引法C、表演法D、暗示法
问题：
A、培养幼儿的生活习惯B、对幼儿身心安全和卫生的维护C、教幼儿认识简单的字D、发展幼儿的语言能力
