问题:
A、20~25分钟B、3~5分钟C、15~18分钟 D、10~12分钟
问题:
A、归属功能B、支持功能C、认同功能D、塑造功能
问题:
A、要求小磊向小成道歉B、教育小磊要尊重同学C、告诉小成尽量远离小磊D、帮助小成学会悦纳自己
问题:
A、汽船 B、蒸汽机车 C、汽车 D、载人航天飞船
问题:
A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁
问题:
A、获得信任,寻找恰当教育时机B、认真分析,了解问题形成原因C、因势利导,帮助小峰树立学习的信心D、扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩
问题:
A、违背了爱岗敬业的职业道德B、有助于与家长建立良好的关系C、体现了关爱学生的职业道德D、违背了为人师表的职业道德
问题:
A、小刚期末考试成绩不够好,遭到父亲的毒打B、小刚在网吧上网,小刚的父亲找到他并强令他回家C、小刚不认真完成老师布置的课堂作业,受到老师的批评D、星期天,小刚的母亲吩咐小刚打扫家里的卫生