问题：
[单选题] 下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是（ ）。
A、对高年级的学生而言，充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度问题：
[单选题] 下列关于素质教育的说法，错误的是（ ）。
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标 B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D、素质教育以提高学生的综合素质为目的，问题：
[单选题] 下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（ ）。
A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分...问题：
[单选题] 下列关于椭圆的叙述，正确的是（）。
A、平面内两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆B、平面内到定点和定直线距离之比大于1的动点轨迹是椭圆C、从椭圆的一个焦点出发的射线，经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点D、平面与圆柱面的截线是椭圆问题：
[单选题] 下列关于网络百科全书说法正确的是（）
A、网络百科全书词条由网络用户所创，对创作者身份无限制B、网络百科全书动态开放，用户可任意修改C、网络百科全书由网络编辑创建，只有网络编辑可以编辑创建D、网络百科全书不追求知识的权威性，所以词条不一定完整和准确问题：
