问题：
A、集中注意B、拓展思维C、明确目的D、进人课题
问题：
A、《新婚别》B、《长恨歌》C、《登高》D、《石壕吏》
问题：
A、开展教育教学活动B、评定学生的品行和学业成绩C、不断提高思想政治觉悟D、参加进修或者其他方式的培训
问题：
A、关心、爱护全体学生B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C、批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、参加进修或者其他方式的培训
问题：
A、牢记人民教师的神圣职责，热爱教育事业B、端正教学态度，认真对待教学工作C、服饰要符合自己的审美观点，以舒服为主D、举止稳重大方，彬彬有礼
问题：
A、学科知识B、教育教学知识C、通识性知识D、思想道德知识
问题：
A、设计教学目标B、设计教学媒体C、设计教学策略D、设计教学模式
问题：
A、尚小云 B、荀慧生 C、周信芳 D、程砚秋
问题：
A、有助于教师在教学中倾注自己的感情B、促使学生形成良好的品质C、促使教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作
问题：
A、学习素描、速写，中国画等表现方法，进行绘画练习B、尝试以查阅或搜集资料的方式，了解中外著名美术家及美术作品C、了解一些媒材的特性，结合学校和当地生活制作有主题，或有用的工艺品D、结合学校或社会的时事新闻，开展专题研究，用美术的方式表达研究成果，布置专题展览或举办研讨会
问题：
A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教
