问题：
[单选题] 三位同学用下面的节奏型进行合奏时，老师要求他们注意聆听其他声部，并调整自己的演奏，以达到整体音响的和谐统一”。这一活动主要培养学生的哪种能力？（）
A、演唱能力B、模仿能力C、合作能力D、创作能力问题：
[单选题] 关于核酸的叙述正确的是（ ）。A.DNA和RNA中有相同的五碳糖B.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中
A、组成DNA和RNA的元素都有B、C、O、N、PD、洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都分布在细胞核中问题：
[单选题] 关于核酸的叙述正确的是（ ）。A.DNA和RNA中有相同的五碳糖B.T2噬菌体的遗传信息都贮存在RNA中
A、组成DNA和RNA的元素都有B、C、O、N、PD、洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都分布在细胞核中问题：
[单选题] In the editing stage of a writing lesson,_______.
A、students mainly check their ideas and logical developmentB、there are three forms:teacher editing,peer editing and self-editingC、students can negotia...问题：
[单选题] In the editing stage of a writing lesson, ________.
A、students mainly check their ideas and logical developmentB、there are three forms: teacher editing, peer editing and self-editingC、students can negot...问题：
[单选题] 桑代克的“效果律”给我们的启示是（ ）。
A、如果学习者有准备，就能取得较好的学习效果B、如果学习者多加练习，就能取得满意的学习效果C、如果学习者取得满意的学习结果，那么其继续学习的可能性会增大D、如果学习者未做好准备但又被强制学习时，会产生烦恼情绪，妨碍学习问题：
[单选题] In an English class, the teacher, firstly, plays the radio and asks students to listen to the tape a
A、Communicative Approach.B、Task-Based Teaching Approach.C、The Audio-Lingual Approach.D、The Audio-Visual Approach.问题：
[单选题] In an English class,the teacher,firstly,plays the radio and asks students to listen to the tape and
A、Communicative Approach.B、Task-Based Teaching Approach.C、The Audio-Lingual Approach.D、The Audio-Visual Approach.问题：
