教师资格

问题：

[单选题] 21世纪初，我国进行了新中国成立以来的第（）次基础教育课程改革。

A、6B、7C、8 D、9

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[单选题] 千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是（）

A、花岗岩B、大理石C、石灰D、煤炭

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[单选题] 迁移的关系转换说强调（）。

A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解

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[单选题] 钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（）

A、应当乡人民政府给予治安管理处罚 B、应由公安机关给予治安管理处罚C、应由该中心给予教育行政处罚 D、应由教育行政部门给予行政处罚

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[单选题] 浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物一起构成（）。

A、种群B、群落C、生态因子D、生态系统

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[单选题] 羌特勒是一种野生的蘑菇，生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。反过来，羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分，并为其寄主提供养分和水分。正是因为这种互惠的关系，采割道格拉斯冷杉下

A、近年来，野生蘑菇的采割数量一直在增加B、羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下，也生长在其他寄主树木下面C、许多种野生蘑菇只能在森林里找到，它们不能轻易在别处被种植D、对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长

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[单选题] 强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是（）。

A、“欣赏·评述”领域B、“综合·探索”领域C、“设计·应用”领域D、“造型·表现”领域

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[单选题] 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。

A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论

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[单选题] 强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（）。

A、主体性B、发展性C、全体性D、全面性

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[单选题] 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。

A、经验主义课程论B、学科中心课程论C、结构主义课程论D、要素主义课程论

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[单选题] 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（）

A、给予行政处罚B、给予行政处分C、承担民事法律责任D、承担刑事法律责任

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[单选题] 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（）。

A、责令改正B、处以罚款C、给予行政处罚D、给予刑事处罚

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[单选题] 秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。

A、社会本位论B、宗教本位论C、个人本位论D、科学本位论

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[单选题] 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家，秦中央政府分管行政的是（）

A、太尉B、丞相C、大将D、御史大夫

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[单选题] 秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组"。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法（）。

A、尊重了幼儿发展的个别差异B、体现了因材施教的教育理念C、未能平等公正对待幼儿D、未能培养幼儿良好品行

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