问题：
A、教师职业责任感B、教师职业正义感C、教师职业荣誉感D、教师职业幸福感
问题：
A、忠诚于人民教育事业 B、热爱学生C、教书育人 D、为人师表
问题：
A、管理能力 B、控制能力C、教育能力D、研究能力
问题：
A、一曲新词酒一杯B、一片孤城万仞山C、两个黄鹂鸣翠柳D、夜来城外一尺雪
问题：
A、阿巴贡B、夏洛克C、葛朗台D、乞乞科夫
问题：
A、学会学习B、通晓自己所教的学科，成为学科专家C、学习信息技术D、不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
问题：
A、为人师表 B、终身学习 C、教书育人 D、关爱学生
问题：
A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展
问题：
A、教师职业的出现B、教师培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立
问题：
A、朱自清《春》B、茅盾《白杨礼赞》C、汪曾祺《昆明的雨》D、鲁迅《藤野先生》
问题：
A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的
问题：
A、专业动机B、专业知识C、专业能力D、专业人格
问题：
A、培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯B、估计幼儿对睡眠需要的差异性C、随时唤醒幼儿，以免遗尿D、注意环境的动态变化
问题：
A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历
