当前位置: 首页 > 资格考试 > 社会工作者

问题:

[单选题] 在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括( )。

A、尊重个人的自主决定和信念B、帮助服务对象建立正确的认知C、建立良好的专业关系D、加强解决问题和决策的能力

问题:

[多选题] 在社会工作实务中,认知理论在辅导过程中运用的原则主要有()。

A、界定服务对象的问题B、帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知C、尊重个人的自主决定和信念D、在正确认知基础上建立良好的专业关系E、加强自我控制和自我管理的能力

问题:

[多选题] 在社会工作小组工作的准备阶段,物资准备工作包括( )。

A、选择小组场地B、聚会所需的座位安排C、小组的规模D、意外情况的应急预案E、活动所需辅助工具

问题:

[单选题] 在社会工作行政中,机构主任适当授权的主要目的是( )。

A、促进各部门主管分工合作B、让机构的服务发挥最大效率C、让一线工作人员承担更多任务D、减轻机构主任的工作压力

问题:

[多选题] 在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在( )。

A、资料特性不同B、研究策略不同C、研究内容不同D、研究和理论的关系不同E、研究者与研究对象关系不同

问题:

[单选题] 在社会工作研究中,社会工作者要恪守社会工作的伦理,以下描述中,错误的是( )。

A、要尊重服务对象的自决权B、以整体视角看待服务对象C、利用技术为自己创造福利D、确保有能力提供合适服务

问题:

[单选题] 在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。

A、提供医疗补助B、请老师协助融入班级C、暂时安置居所D、与服务对象实施会谈

问题:

[单选题] 在社会工作者的主要角色中,支持者是( )。

A、社会工作者要向服务对象提供服务B、社会工作者直接向服务对象提倡某种行为C、社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持服务对象D、激发服务对象的能力和克服困难的信心,使二者良性互动,从而更好、更有效地解决问题

问题:

[多选题] 在社会工作中,对服务对象的尊重与包容是一个重要的操作原则,其中尊重的含义为( )。

A、对服务对象的外表、谈吐、宗教B、要对服务对象的价值观做出正确的评判C、尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定D、对服务对象的家庭背景E、尽量使服务对象自我决定

问题:

[多选题] 在社会工作中,预估的主要任务有( )。

A、识别服务对象问题的客观因素B、识别服务对象问题的主观因素C、识别服务对象及环境的消极因素D、决定提供服务的方式和内容E、识别服务对象及环境的积极因素

问题:

[单选题] 在社会政策方面,社会工作者受到的伦理约束是( )。

A、如何在专业目标和维护社会正义目标之间平衡B、如何获得社会资源支持C、服务对象的利益与资源短缺之间如何平衡D、如何划分利益资源

公众号搜题更便捷

    扫码关注题大师公众号

    文字、语音、截图都可搜题

    亿级题库 秒出结果

相关题库

●    导游资格 ●    国家秘书资格 ●    计算机应用基础 ●    基础会计学 ●    人力资源 ●    证劵从业 ●    法律职业资格 ●    社会工作者 ●    期货从业资格