问题:
A、有利于了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识B、理论与实践相结合的特点突出C、可以节省资源D、能有效排除外在无关因素的影响
问题:
A、对象缺乏代表性B、不利于获得真实信息C、收集数据的时间、格式较难统一D、在大规模研究中调查员的素质较难达到
问题:
A、评估B、干预C、成效评估D、转介E、终结服务
问题:
A、美学教育B、法制教育C、理想教育D、知识教育
问题:
A、学校教育与管理B、专门学校建设C、传媒与出版物管理D、社会环境监控与管理E、对未成年人的教育与监控
问题:
A、解释问题B、解决问题C、认定问题D、描述问题
问题:
A、探究服务对象的情况、问题与需要B、分析服务对象的资料并做出预估摘要C、对服务对象的问题与需要做出解释D、列出问题的先后顺序E、对服务对象的问题下结论
问题:
A、严重遗传性疾病和碘缺乏病知识学习B、为孕妇产妇提供卫生、营养、心理等方面的咨询C、生活技能辅导D、产前定期检查E、性卫生知识咨询
问题:
A、社会服务方案策划B、社会工作规划C、社会工作督导D、社会服务计划
问题:
A、光荣院社会工作B、烈士褒扬社会工作C、军供社会工作D、军休社会工作
问题:
A、帮助其学习建立社会支持网络和利用社会支持网络B、明确社会支持网络本身也是工作的对象C、使之能够帮助满足服务对象的需要D、对社会支持网络进行评估
问题:
A、问题的客观因素B、问题的成因及使问题延续的因素C、问题的主观因素D、个人及环境的积极因素
问题:
A、强调每个组员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注B、强化每一个人对他人的责任感C、创造鼓励表达的气氛,让组员积极表达自我D、强调组员具有参与和被聆听的权利E、修正每位组员的认知与行为