问题:
(A)理论创新(B)科技创新和文化创新(C)制度创新(D)体制创新
问题:
(A)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(B)亲仁善邻(C)大禹治水(D)愚公移山
问题:
(A)科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务(B)科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与祖国有着密切的关系(C)科学知识无国界,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家(D)自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大责任
问题:
(A)爱祖国的大好河山(B)爱自己的国家(C)爱自己的骨肉同胞(D)爱祖国的灿烂文化
问题:
(A)爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系(B)爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一(C)爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵(D)爱国主义是五千年来形成的伟大中华民族精神的核心
问题:
(A)理想指引人生的奋斗目标(B)理想提供人生的前进动力(C)理想提高人生的精神境界(D)理想只是人们的主观意志
问题:
(A)用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥(B)以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民(C)有“才”的人就有“德”(D)只要有“德”就可以了
问题:
(A)马克思主义指导思想(B)建设中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)社会主义荣辱观
问题:
(A)勤奋的学风(B)严谨的学风(C)创新的学风(D)扎实打基础,老实做学问的学风
问题:
(A)思想道德素质(B)科学文化素质(C)健康素质(D)法律素质
问题:
(A)博采众长,吸取经验(B)不拘陈规,敢为人先(C)锲而不舍,永不懈怠(D)进行创造性的学习和思维
问题:
(A)自主学习的理念(B)全面学习的理念(C)勤奋学习的理念(D)创新学习的理念
问题:
(A)勤奋严谨(B)理想远大(C)求实创新(D)全面发展
问题:
(A)生活环境的变化(B)学习要求的变化(C)社会活动的变化(D)交际原则的变化