问题：
A、知觉障碍B、感知综合障碍C、思维形式障碍D、思维内容障碍
问题：
A、背景资料B、咨询目的C、精神状态D、咨询期望
问题：
A、样本标准差B、原始分数C、样本平均数D、标准分数
问题：
A、任一原始分数 B、样本平均数C、样本标准差 D、标准分数
问题：
A、急中生智B、触景生情C、打草惊蛇D、谈虎色变
问题：
A、迎风流泪B、乐极生悲C、见梅生津D、谈虎色变
问题：
A、与儿童交流适合边玩边谈B、与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系C、与青少年交流的重心是现实生活D、与老年人会谈的重心是现在和过去
问题：
A、道德体验B、生活事件C、道德标准D、生活环境
问题：
A、存在主义B、自我实现C、人的尊严D、观察学习
问题：
A、常形的心理冲突B、认知障碍C、变形的心理冲突D、情绪障碍
问题：
A、生理和安全需要B、他尊和自尊需要C、爱和归属的需要D、自我实现的需要
