问题：
A、两者的区别在神经活动的感受性上B、两者的区别在大脑组织的解剖关系上C、两者的区别在神经活动障碍的复杂性或精细特征性上D、两者的区别在大脑皮层的新陈代谢上
问题：
A、色调、明度和饱和度 B、光的波长、强度和纯度C、彩色和非彩色 D、饱和色和非饱和色
问题：
A、确定目标症状B、选用厌恶刺激C、签订治疗协议D、施加厌恶刺激
问题：
A、确定靶症状B、选用厌恶刺激C、签订治疗协议D、把握时机施加厌恶刺激
问题：
A、经典条件反射B、模仿学习C、操作条件反射D、顿悟
问题：
A、反复追问B、补充提问C、心理测验D、比较资料的不同来源
问题：
A、补充提问B、相关分析C、心理测验D、分析迹象
问题：
A、明确治疗的靶目标B、监控靶行为C、设计新的行为结果D、实施强化
问题：
A、漠视或淡化异常行为B、以奖励为手段建立或保持某种行为C、以正面强化为主，及时奖励正常行为D、以严厉惩罚为手段消除某种行为
问题：
A、越大越好B、越一致越好C、越多越好D、越具体越好
问题：
A、代表性 B、特殊性C、相关性 D、可比性
问题：
A、测验材料必须对整个内容具有代表性B、测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型C、测题难度要适中，具有较高的区分度D、测验长度要恰当，测题的排列应先易后难
问题：
A、交换性原则B、相互性原则C、自我价值保护原则D、平等性原则
