问题：
A、受欢迎B、不受欢迎C、受忽视D、被鄙视
问题：
A、能够有效地参与谈话B、对影响有效沟通的情景因素敏感C、对听者的反馈易于作出积极反应D、情境语和连贯语交替运用
问题：
A、心理发展的不平衡性B、心理发展共性和个性统一C、心理发展的整体性D、心理发展的方向性和顺序性
问题：
A、富有“心理资源”和“社会资源”者B、父母C、教师D、小弟弟和小妹妹
问题：
A、对熟悉事物的简单推理 B、假设演释推理C、模式化推理 D、转导推理
问题：
A、思维云集B、假性幻觉C、思维奔逸D、真性幻觉
问题：
A、明尼苏达多项人格调查表B、杰克逊人格问卷C、卡特尔16种人格因素测验D、爱德华个人偏好量表
问题：
A、移情能力与利他倾向呈负相关B、个体心境良好时，利他倾向会增加C、个体做错了事感到内疚时，倾向于做些好事加以补偿D、遇到困难的人，旁边的人越多，他（她）得到帮助的可能性越大
问题：
A、心境通常叫心情B、心境持续的时间比较长C、激情持续的时间一般比较短D、激情的作用总是积极的
问题：
A、想象是思维过程B、想象为表象提供素材C、表象是记忆过程D、表象为想象提供素材
问题：
A、成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机B、成就动机越强的人抱负水平越高C、个体施展才华的机会越多，成就动机越强D、失败的体验会降低个体的抱负水平
问题：
A、梦是一种特殊的意识状态B、睡眠可以分为非快速眼动期和快速眼动期C、梦具有概括性D、非快速眼动期包括四个阶段
问题：
A、生物调节系统主要包括神经内分泌系统B、中介系统的总体功能是由各个子系统的功能决定的C、个体对事件的实际反应，是由中介系统对压力增益或消解后的相对强度 决定的D、压力影响免疫功能系统，但不影响其他组织系统
