问题：
A、带头示范自己的感受B、责备成员不投入团体C、将重点放在他人而少谈自己D、直接而温婉地面质成员
问题：
A、成长团体B、学习团体C、任务团体D、专业人员训练
问题：
A、以成功的团体经验来改善成员的自我观念B、帮助成员有效地解决日常生活中的问题C、增进成员的表达能力.提出成员的倾听能力D、帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题
问题：
A、容易抚养型 B、抚养困难型 C、发动缓慢型 D、社交冲动型
问题：
A、情绪冲动型B、发展缓慢型C、抚养困难型D、容易抚养型
问题：
A、容易抚养型B、反抗逆反型C、抚养困难型D、发展缓慢型
问题：
A、学习迁移的作用 B、定势的作用C、原型启发的作用 D、功能固定性的作用
问题：
A、对话言语 B、非交际性言语C、独白言语 D、书面言语
问题：
A、对光适应 B、感觉后像C、对暗适应 D、感觉对比
问题：
A、认为命运主宰人的生活B、认为成功是个人努力的结果C、遭遇压力事件后，很少怨天尤人D、体验到的压力强度较低
问题：
A、交感神经和副交感神经 B、躯体神经系统和自主神经系统C、12对脑神经和31对脊神经 D、脊神经和自主神经系统
问题：
A、12对脑神经和31对脊神经 B、交感神经和副交感神经C、躯体神经和自主神经 D、自主神经和植物神经
问题：
A、自我完善B、自己发现什么是合理信念C、自学概念D、自己进行ABCDE的工作
问题：
A、廓图建构B、视觉动作协调C、空间想像D、图像背景分辨
问题：
A、麦独孤B、G·W·奥尔波特C、勒温D、F·H-奥尔波特
