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问题:

[多选题] 童年期思维形式的发展,表现为( )。

A、概括能力的发展 B、辩证思维的发展C、推理能力的发展 D、词语概念的发展

问题:

[不定项选择题] 童年期思维形式的发展包括( )的发展。多选

A、概括能力B、辩证思维C、推理能力D、语词概念

问题:

[多选题] 童年期自我评价能力的特点表现为( )。

A、社会支持因素对自我评价起重要作用B、自我价值评价与情感密切地联系C、自我评价的领域包括多个方面D、自我评价与同伴交往无密切关系

问题:

[多选题] 痛觉( )。

A、机体受到伤害时产生的痛苦感觉B、虽痛苦却对机体具有保护性的作用C、的感受器分布在机体所有的组织中D、没有适宜刺激

问题:

[多选题] 痛觉( )。

A、难于适应 B、感受性和一个人对痛的认识有关C、感受性和一个人的意志特点有关D、感受性和一个人的性格特点有关

问题:

[不定项选择题] 痛觉( )多选

A、难于适应B、感受性和一个人的胖瘦有关C、感受性和一个人对痛的认识有关D、感受性和一个人的性格特点有关

问题:

[单选题] 痛觉没有( )。

A、适宜刺激 B、准确的定位C、明确的性质 D、感受器

问题:

[不定项选择题] 痛觉是( )。单选

A、外部感觉B、最易适应的感觉C、内部感觉D、最难适应的感觉

问题:

[不定项选择题] 亲密的朋友之间容易产生( )。单选

A、首因效应B、刻板印象C、近因效应D、晕轮效应

问题:

[不定项选择题] 信息出现的顺序对印象形成有重要影响,反映在( )。单选

A、光环效应B、刻板印象C、近因效应D、期待效应

问题:

[不定项选择题] 巴甫洛夫研究的条件反射是( )。单选

A、操作条件反射B、工具条件反射C、经典条件反射D、无条件反射

问题:

[不定项选择题] 厌恶疗法的原理是( )单选

A、操作性条件反射B、观察学习C、经典条件反射D、期待强化

问题:

[不定项选择题] MMPI是采用( )编制的客观化测验单选

A、因素分析法B、总加评定法C、经验效标法D、理论推演法

问题:

[不定项选择题] 明尼苏达多相人格调查表是采用( )编制的单选

A、逻辑分析法B、因素分析法C、经验效标法D、综合法

问题:

[不定项选择题] 强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段( )

A、警觉期—恢复期—康复期B、警觉期—搏斗期—恢复期C、惊吓期—恢复期—康复期D、惊吓期—衰竭期—恢复期

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