问题：
A、工作分析 B、对特定的概念下定义C、确定测验的具体内容 D、列双向细目表
问题：
A、工作分析B、对特定的概念下定义C、项目分析D、确定测验的具体内容
问题：
A、内容 B、文字C、理解 D、社会敏感性
问题：
A、题目不能令人费解B、尽量少使用双重否定句C、使用准确的当代语言D、最好是一句话说明一个概念
问题：
A、题目应有确切的答案B、题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力C、题目不可令人费解D、题目不能有歧义
问题：
A、内容符合测验的目的 B、避免贪多而乱出题C、内容取样要有代表性 D、题目间内容相互独立
问题：
A、使用准确的当代语言 B、语句简明扼要C、排除与答案无关的因素 D、最好是一句话说明一个概念
问题：
A、预告测验B、熟悉测验指导语C、准备测验材料D、熟悉测验的具体程序
问题：
A、选项要简明扼要B、各选项尽量长度一致C、避免题干与选项用词一致D、选项最好用同一形式
问题：
A、对测验分数保密B、测验的控制使用C、保护受测者隐私D、对测验特别熟悉
问题：
A、由不同频率的声波组成的无周期性的声音B、人耳的非适宜刺激C、比1000Hz低，比4000Hz高的声音D、人们不愿听的，对人的工作、学习和情绪造成消极影响的声音
问题：
A、引发心理问题的生物因素B、智能障碍C、引发心理问题的认知因素D、意志障碍
问题：
A、智能障碍B、引发心理问题的认知因素C、思维障碍D、引发心理问题的生物因索
问题：
A、社会原因B、认知原因C、文化原因D、生物原因
