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问题:

[不定项选择题] 使用BRMS应注意其( )。多选

A、内在效度比较差B、平行效度比较差C、评定的是近一周的情况D、仅能反映症状严重程度

问题:

[不定项选择题] 使用LES时应注意()。单选

A、只适用于一般人群的一般性生活事件B、可用于不同职业群体C、调查既往事件不受认知和情绪状态影响D、对作出的肯定项不用说明具体时间

问题:

[不定项选择题] 使用SCL-90进行测评时,总分减分率大于等于( )多选

A、50%为显效B、60%为显效C、25%为有效D、30%为有效

问题:

[不定项选择题] 使用冲击疗法时,如果出现以下情况应该立即停止治疗( )。多选

A、出现通气过度综合症B、发生晕厥或休克C、求助者试图协商退出治疗D、求助者坚决要求退出治疗

问题:

[不定项选择题] 使用多重问题可能使求助者( )。单选

A、不知所措B、遗漏细节C、过度关注D、思路清晰

问题:

[不定项选择题] 使用开放式询问时,为了避免求助者产生被剖析的感觉,应该使询问( )。

A、符合一定心理治疗理论框架B、符合求助者密切关注的问题C、建立在良好咨询关系基础上D、有助于校正求助者的价值观

问题:

[不定项选择题] 使用面质技术对应该注意()多选

A、要做好充分的理论准备B、避免个人发泄C、以良好咨询关系为基础D、避免无情攻击

问题:

[不定项选择题] 使用面质技术应注意( )。多选

A、要有事实根据B、避免个人发泄C、避免无情打击D、话锋直率犀利

问题:

[不定项选择题] 使用模仿法的工作程序包括( )多选

A、讲解社会学习理论B、设计示范动作C、选择恰当治疗对象D、强化正确模仿

问题:

[不定项选择题] 使用摄入性谈话时错误的做法包括( )。多选

A、避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容B、结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论C、使用批评性语言D、不能讲任何题外话

问题:

[不定项选择题] 使用生活事件量表,需要注意( )。多选

A、只记最近一年内发生的生活事件B、应关注每项做否定回答的事件C、一般应向受测者本人进行调查D、不采用从知情者那里获得的资料

问题:

[不定项选择题] 使用他评量表应注意( )。单选

A、评定者要经系统培训B、评定者可单人施测C、评定者无需专门培训D、评定者靠观察评分

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