问题：
A、U型曲线B、线性C、倒U型曲线D、指数曲线
问题：
A、道德行为B、道德认知C、道德意志D、道德情感
问题：
A、成人的不正确对待 B、学校教育背离基本宗旨C、同龄人缺乏交流 D、社会世风日下
问题：
A、关注异性B、孤独感、压抑感增强C、烦恼增多D、情绪容易波动，难以自控
问题：
A、独特自我 B、假想观众 C、内在自我 D、重要他人
问题：
A、研究表明各种记忆的成绩都达到高值B、最高峰出现在十七八岁C、记忆容量达到一生中的最高峰D、多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁
问题：
A、记忆广度达到顶峰B、各种材料的记忆成绩都达到高值C、能有效地运用各种记忆策略D、记忆的发展进入全盛时期
问题：
A、具体形象思维日益发展 B、思维形式摆脱具体内容的束缚C、假设演绎推理能力的发展 D、认识到解决问题的方法不止一个
问题：
A、帮助有性过失的少年B、增强成人的性知识C、改进成人的性教育状况D、帮助少年意识到两性差别和两性关系
问题：
A、帮助有性过失的少年B、增强成人的性知识C、改进成人的性教育状况D、帮助少年意识到两性差别和两性关系
问题：
A、强烈关心自己的个性成长 B、强烈关注自己的外貌和风度C、有很强的自尊心 D、重视自己的能力和学业成绩
问题：
A、强烈关注自己的外貌特征和风度B、强烈关心自己的个性成长C、有很强的自卑感D、深切重视自己的能力和学习成绩
