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问题:

[多选题] 模仿的意义包括( )。

A、模仿是学习的基础 B、模仿助人适应社会C、模仿可以促进群体形成 D、模仿使人快乐

问题:

[不定项选择题] 模仿的意义包括()多选

A、是学习的基础B、适应作用C、促进群体形成D、促进身体发育

问题:

[不定项选择题] 模仿的意义不包括( )。单选

A、具有适应作用B、是学习的基础C、影响他人的方式D、会促进群体形成

问题:

[不定项选择题] 模仿的意义主要包括( )。多选

A、是学习的基础B、具有社会适应作用C、可以促进群体形成D、使人快乐

问题:

[不定项选择题] 模仿的意义主要包括()。多选

A、具有社会适应作用B、是学习的基础C、可以促进群体行成D、使人幸福快乐

问题:

[不定项选择题] 模仿法常用的具体方法包括( )。多选

A、角色扮演B、生活示范C、比喻示范D、参与示范

问题:

[不定项选择题] 模仿法的基本操作程序中最重要是步骤是( )单选

A、选择合适场地B、设计示范行为C、选择好靶目标D、及时强化正确的模仿行为

问题:

[不定项选择题] 模仿法的理论基础包括( )理论。多选

A、人本主义B、行为主义C、社会学习D、精神分析

问题:

[不定项选择题] 模仿法的适用对象包括()。多选

A、年轻的求助者B、适应障碍的求助者C、年老的求助者D、批判力强的求助者

问题:

[不定项选择题] 模仿法又称( )单选

A、示范法B、满灌疗法C、扮演法D、内隐疗法

问题:

[不定项选择题] 模仿法中( )。单选

A、示范者与模仿者共同之处越多越好B、示范者与模仿者共同之处越少越好C、示范者的表演越生动越好D、模仿者的感染力越强越好

问题:

[不定项选择题] 模仿法中的示范方式包括( )。多选

A、生活示范B、参与示范C、角色扮演D、内隐示范

问题:

[不定项选择题] 某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式,可以考虑的初步诊断为( )。单选

A、偏执性人格障碍B、品行障碍C、偏执性精神障碍D、反社会性人格障碍

问题:

[不定项选择题] 幼儿的主导活动是( )。单选

A、学习B、游戏C、运动D、模仿

问题:

[单选题] ( )是儿童口头言语发展的关键期。

A、婴儿末期 B、幼儿期C、小学低年级 D、小学中年级

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