问题:
A、被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B、年龄越小的个体越容易接受暗示C、有人格魅力的暗示者暗示效果较好D、总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
问题:
A、一般年龄越小,越容易接受暗示B、自尊水平高的人容易被暗示C、总体上女性比男性容易接受暗示D、有人格魅力的人暗示效果较好
问题:
A、男人比女人容易被暗示B、独立性强的人容易被暗示C、成年人比小孩容易被暗示D、自尊水平低的人容易被暗示
问题:
A、巴甫洛夫通过对病人的实验研究,用高级神经系统的病理机制解释人的异常心理现象B、神经症的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的C、神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱D、癔病的特征是抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱
问题:
A、咨询师对于泄密有权诉诸法律B、求助者的所有情况都必须绝对保密C、初诊接待时应该说明保密原则D、心理咨询师时刻保守求助者的秘密
问题:
A、揭示并纠正求助者的表层错误观念B、促进求助者语言能力的发展C、针对求助者错误的自我概念D、主要目的是理顺句子的结构
问题:
A、将其操作化 B、宜用问句形式C、填充形式的空格不宜太多 D、每题应只有一个正确答案
问题:
A、完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人B、交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定C、理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活D、精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察
问题:
A、人本主义学派强调求助者自我实现B、行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为C、合理情绪疗法发展求助者成功的统整感D、完形学派帮助求助者消除不合理的信念
问题:
A、观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实B、观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响C、观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
问题:
A、测量就是心理测量B、测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、测量就是用数字来描述事物的法则D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
问题:
A、难度逐步上升,先易后难 B、将同类型的测题组合在一起C、答案混合排列 D、注意各种类型测题本身的特点
问题:
A、测验的刺激是客观的 B、对反应的量化是客观的C、要有绝对的标准 D、对结果的推论是客观的
问题:
A、测验的刺激是客观的B、对反应的量化是客观的C、对结果的推论是客观的D、心理测验无法制定标准
问题:
A、平均难度0.7B、难度在0.50.2 之间C、平均难度0.5D、难度在0.70.2之间