问题：
A、交感神经和副交感神经 B、躯体神经系统和自主神经系统C、12对脑神经和31对脊神经 D、脊神经和脑神经
问题：
A、首先制定行为矫正目标B、一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C、增加积极行为、减少消极行为是重要环节D、监测干预计划并根据情况进行调整
问题：
A、首先制定行为矫正目标B、一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划C、增加积极行为、减少消极行为是重要环节D、监测干预计划的实施并根据情况进行调整
问题：
A、健康常模 B、心理状态C、心理相对平衡的过程 D、心理绝对平静的过程
问题：
A、是一种稳定的心理状态B、始终能发挥出自身功能C、有利于个体生存发展D、可围绕常模上下波动
问题：
A、是一种稳定的心理状态B、始终能发挥自身功能C、有利于个体生存与发展D、可围绕常模上下波动
问题：
A、是一种稳定的心理状态 B、始终能发挥出自身功能C、有利于个体生存与发展 D、可围绕常模上下波动
问题：
A、包括回忆 B、不包括再现C、包括再认 D、不包括再认
问题：
A、心理活动强度 B、心理活动耐受力C、心理康复能力 D、心理自控力
问题：
A、标准差 B、平均数C、标准分数 D、原始分数
问题：
A、匀速下降B、忽快忽慢C、先慢后快D、先快后慢
问题：
A、两者的单位相等B、刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位C、刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍D、刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按 算术级数增加的
问题：
A、释义B、使用情感的反射作用C、中断D、使用是非鲜明的质疑
问题：
A、释义B、使用情感的反射作用C、中断D、中断使用是非鲜明的质疑
