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问题:

[不定项选择题] 感觉后像的特点包括( )多选

A、可分为正后像和负后像B、彩色的负后像是刺激色的补色C、感觉后像的感受性更高了D、正后像和负后像是可以相互转换的

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[多选题] 感觉后像的特点包括( )。

A、可分为正后像和负后像B、彩色的负后像是刺激色的补色C、感觉后像的感受性更高了D、正后像和负后像是可以相互转换的

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[不定项选择题] 按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫( )。单选

A、求同思维B、发散思维C、求异思维D、创造思维

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[多选题] 按信息流动方向,沟通可分为( )。

A、平行沟通 B、非正式沟通C、上行沟通 D、下行沟通

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[不定项选择题] 非理性观念的主要特征是( )。多选

A、绝对化要求B、追求完美C、过分概括化D、糟糕至极

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[单选题] 按情绪状态可把情绪分为( )。

A、心境、激情、应激 B、基本情绪和复合情绪C、道德感、理智感和美感 D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧

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[单选题] 按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫( )。

A、基本情绪 B、复合情绪C、情绪状态 D、情感的种类

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[不定项选择题] 按皮亚杰的观点,形式运算阶段思维的主要特点包括( )。多选

A、思维形式摆脱了具体内容的束缚B、具体形象思维为主要形式C、假设演绎推理能力的发展D、抽象逻辑思维为主导形式

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[多选题] 按能力所涉及的领域来划分,能力包括( )。

A、认知能力 B、操作能力C、创造能力 D、社会交往能力

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[多选题] 按角色获得的方式,可将角色分为( )。

A、先赋角色 B、功利角色C、自觉角色 D、成就角色

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[不定项选择题] 按测验的要求分类,可将测验分为( )多选

A、最高作为测验B、典型行为测验C、主观测验D、客观测验

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[多选题] 按测验的要求分类,可将测验分为( )。

A、最高行为测验 B、典型行为测验C、主观测验 D、客观测验

问题:

[多选题] 按测验的功能进行分类,可将测验分为( )。

A、智力测验 B、特殊能力测验C、人格测验 D、投射测验

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