问题：
A、获得勤奋感，克服自卑感B、获得完善感，避免失望或厌恶感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，避免孤独感
问题：
A、获得勤奋感，克服自卑感B、获得完善感，避免厌恶感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，避免孤独感
问题：
A、9岁一65岁B、儿童C、5岁一75岁D、成人
问题：
A、人格评估B、态度测量C、跨文化研究D、言语能力分析
问题：
A、Z分数B、百分位数C、标准分D、百分等级
问题：
A、活动情况B、社交情况C、学习情况D、情绪反应情况
问题：
A、活动情况B、社交情况C、学习情况D、家庭情况
问题：
A、认知能力B、注意问题C、社交能力D、情绪问题
问题：
A、评价和识别认知问题高危儿童B、评价和识别情绪问题高危儿童C、评价和识别行为问题高危儿童D、给出儿童心理障碍的明确诊断
问题：
A、回避型依恋B、安全性依恋C、反抗型依恋D、行为型依恋
问题：
A、回避型依恋B、安全型依恋C、反抗型依恋D、行为型依恋
问题：
A、抑郁状态B、焦虑状态C、恐惧状态D、躁狂状态
问题：
A、焦虑症B、分裂情感性精神病C、抑郁症D、情感性精神病
