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问题:

学前儿童词汇的发展过程中,单词句阶段主要是在()。

A . 0岁—1岁B . 1岁—1岁半C . 2岁—2岁半D . 3岁—3岁半

问题:

学前儿童以()为主。

A . 具体形象思维B . 集中思维C . 直觉行动思维D . 发散思维

问题:

老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种()。

A . 感觉的对比现象B . 幼儿的说谎想象C . 偶发记忆现象D . 记忆更精确的现象

问题:

“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的()特点。

A . 指向性B . 集中性C . 清晰性D . 鲜明性

问题:

反应比较微弱、持久,带有弥散性的是()

A . 激情B . 应急C . 心境D . 挫折

问题:

下列哪项不属于良好的意志品质()

A . 果断性B . 武断性C . 坚韧性D . 独立性

问题:

“草木皆兵”属于()。

A . 应激B . 心境C . 激情D . 挫折

问题:

抽象思维能力开始萌芽是在()。

A . 婴儿期B . 幼儿初期C . 幼儿中期D . 幼儿晚期

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