问题：
A、听偏好实验B、儿童对图片命名速度的实验C、语言符号对图形再现的影响实验D、重复成人说过的话的实验
问题：
A、减数法B、加因素法C、开窗法D、经典反应时法
问题：
A、刺激编码阶段B、识记项目阶段C、二择一决策阶段D、反应组织阶段
问题：
A、罪不至死B、罪行极其严重C、犯罪时不满18周岁D、不是必须立即执行
问题：
A、行气疏肝，散寒止痛B、行气降逆，宽胸散结C、行气疏肝，宽胸散结D、行气降逆，散寒止痛
问题：
A、温而不燥B、滋而不腻C、补血而不滞血D、行血而不伤血
问题：
A、疏肝解郁B、益气健脾C、温经散寒D、活血调经
问题：
A、连续阻断不超过30分钟B、止血带位置应接近伤口C、上臂止血带不应缚在中1/3处D、一般不超过4小时
问题：
A、祛风燥湿,止痛B、祛风湿，利水消肿C、祛风湿，通络止痛D、祛风湿，和中化湿
问题：
A、制定《宋刑统》B、编敕、编例C、汇编条法事类D、制定律例
问题：
A、庆历兴学范仲淹B、熙宁、元丰兴学王安石C、庆历兴学王安石D、崇宁兴学蔡京
