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问题:

[单选题] 社会的政治经济对教育的制约作用不包括( )

A、制约着教育的目的B、决定着教育的领导权C、决定着教育发展的规模和速度D、影响和制约着受教育权的分配

问题:

[多选题] 社会发展规律是客观的.因此( )

A、任何人的意志对社会发展的作用都等于零B、任何人的意志的作用都包括在历史发展的总结果中C、任何人的意志都不能改变历史发展的总趋势D、任何人的意志都必然合乎历史发展的规律

问题:

[单选题] 社会发展是一种自然历史的进程。构成社会发展主要内容和阶段的是

A、生产力不断发展B、生产力和生产关系的矛盾运动C、C经济基础和上层建筑的矛盾运动D、社会形态及其更替

问题:

[多选题] 社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是

A、能够实现社会公平的道路B、势力强大的人选择的道路C、先进阶级选择的正确道路D、能够解放和发展生产力的道路

问题:

[多选题] 社会革命的实质是

A、国家政权在各阶级之间的相互转移B、革命阶级推翻反动阶级的统治C、用先进的社会制度代替腐朽的社会制度D、对现存社会结构的局部改变

问题:

[单选题] 社会规律不同于自然规律的特点是

A、是否能脱离人的主观意识而存在B、是否具有强制性C、是否能够离开人类社会而存在D、是否具有可重复性

问题:

[多选题] 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,是构建社会主义和谐社会的总要求。民主法治,就是

A、社会主义民主得到充分发扬B、依法治国基本方略得到切实落实C、全体人民平等友爱、融洽相处D、各方面积极因素得到广泛调动

问题:

[多选题] 社会生活基本上可以分为( )

A、公共生活B、职业生活C、婚姻家庭生活D、网络虚拟世界生活

问题:

[单选题] 社会形态更替的统一性与多样性的根源在于

A、社会发展的客观必然性与人们的历史选择性相统一的过程B、社会形态依次更替的过程和规律是客观的C、社会形态更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果D、社会形态发展的基本趋势是确定不移的

问题:

[单选题] 社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这表明

A、实践是沟通主客体关系的桥梁B、实践是检验认识真理性的标准C、实践为认识提供物质手段D、实践的需要是推动认识发展的动力

问题:

[多选题] 社会主义按劳分配的原则( )

A、实现了在分配上的真正平等B、默认劳动者不同的个人天赋C、体现着等价交换原则D、有其历史局限性

问题:

[单选题] 社会主义本质的内在要求是

A、发展生产力 B、消灭剥削C、实行按劳分配 D、实行按需分配

问题:

[多选题] 社会主义充分发展并向共产主义过渡将是一个漫长的历史过程,这是因为

A、共产主义只有在生产力高度发展和社会财富充分涌流的基础上才能实现B、共产主义只有在社会交往普遍发展、民族国家消亡的基础上才能实现C、共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现D、共产主义只有在人们精神境界极大提高的基础上才能实现

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