问题：
A . 意识与活动统一理论B . 文化历史发展理论C . 活动理论D . 意识与无意识的理论
问题：
A . 埃里克森B . 斯金纳C . 瓦龙D . 比纳
问题：
A . 列昂节夫B . 维果斯基C . 达维多夫D . 鲁宾斯坦
问题：
A . 112B . 113C . 114D . 111
问题：
A . 认知学派B . 行为主义学派C . 巴黎学派D . 新精神分析学派
问题：
A . 生理发展B . 个性特征C . 活动特点D . 种系发展
问题：
A . 鲁宾斯坦B . 维果斯基C . 巴甫洛夫D . 达维多夫
问题：
A . 冯特B . 考夫卡C . 勒温D . 普莱尔
问题：
A . 0—2岁B . 2—7岁C . 7—12岁D . 12—15岁
问题：
A . 皮亚杰B . 埃里克森C . 瓦龙D . 弗洛伊德
问题：
A . 个体心理起源问题B . 种系心理活动起源C . 言语思维发展问题D . 个性特征的生理基础
问题：
A . 直觉行动思维B . 具体形象思维C . 具体到抽象思维的过渡D . 抽象逻辑思维
问题：
A . 弗洛伊德B . 施太伦C . 劳伦兹D . 达尔文
问题：
A . 量变B . 质变C . 量变和质变D . 领会
问题：
A . 环境B . 遗传C . 教育D . 环境与教育
