问题：
儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）
A . 是不断发展的B . 是有阶段性的C . 是不断发展的，同时又是有阶段性的D . 是不断发展的，但不具有阶段性问题：
心理的个体发展不包括以下表现（）
A . 心理活动从简单、具体向复杂、抽象概括发展B . 从最初的简单反射活动发展到随意活动C . 从出生时仅具有遗传素质差异到形成个性D . 心理活动从抽象到具体发展问题：
横向研究设计的优点是（）
A . 比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律B . 节省时间和人力、物力，在短时间内获得大量的研究结果C . 可以揭示儿童心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系D . 对被试多次进行评价或测量，被试对评价或测量会产生熟悉效应，从而影响到所收集到数据的可靠性问题：
纵向研究设计的优点是（）
A . 研究者可在较短时间内完成实验研究任务B . 在同一时间对被试的心理进行测量和评价，可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响C . 节省时间和人力、物力，在短时间内获得大量的研究结果D . 比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律问题：
